为深入学习贯彻落实成都大学《2019年教育思想大讨论方案》和《马克思主义学院本科教学工作审核评估整改工作方案》，切实提升思想道德修养与法律基础课程教学质量，思想道德修养与法律基础教研室教师于5月21日14:30在6224教室举行教学思想大讨论专题会。
针对教师的教学水平有待提高问题，教研室教师认为，要加大引进青年博士教师力度，优化师资队伍结构，认真学习“周末理论大讲堂”，结合学院发放19本马克思主义经典著作和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷进行研读，夯实专业基础。
针对教学方式单一问题，教研室教师认为，要结合“思政课程”和“课程思政”建设，结合所授课对象所学专业、学科进行有重点的备课，讲到学生的心坎里，通过课堂提问、小组讨论等方式增强教学互动,由有意义变得有意思。
针对学生课后学习量不足问题，教研室教师认为，要加大学生课后阅读书目布置，使学生入脑入心，同时，适当选择与课程相关的经典影视作品，推荐学生课后观看。
针对学生成绩考核和标准问题，教研室教师认为，要保存好平时成绩依据和来源，规范平时成绩构成和管理。
针对教育与教学与信息化技术融合薄弱问题，教研室教师认为，要借鉴已经成熟的高校做法，在现有翻转课堂基础上，主动积极探索网络教学，让思想道德修养与法律基础插上信息化的翅膀，使课程更加立体、生动，使学生更加便捷、迅速地获取知识。
教研室教师认为，通过学习、讨论更加明确了思想道德修养与法律基础教师所担负的职责与使命，要努力向好的、先进的做法看齐。根据现存问题，逐项排查、整改，为推进思想道德修养与法律基础教学改革，推动思想政治理论课教学迈上新台阶贡献力量。
最后，教研室教师一致推荐吴会蓉老师参加学院教育思想大讨论汇报候选人，岳鹏、屈陆、林小芳老师为马克思主义经典著作阅读分享人。
