为进一步推进“形势与政策”课课程教学改革，切实提高“形势与政策”课教学质量，3月15日下午，学校在6教6122举行2018-2019学年第二学期“形势与政策”课集体备课会。副校长彭晓琳，党委宣传部、党委学工部、教务处、马克思主义学院负责人和本学期“形势与政策”课全体任课教师60余人参加了会议。
会上，马克思主义学院副院长屈陆对《成都大学加强新时代“形势与政策”课建设的实施办法》进行了简要解读。结合本科审核评估教学要求，就本学期形势与政策课的教学安排及相关注意事项等进行了详细说明。
彭晓琳副校长在讲话中指出，学校高度重视“形势与政策”课程教学改革，结合教育部文件精神，在师资队伍建设、教学内容与方法创新方面做了许多有益的探索。特别是师资库建设，对更好地实现思想政治理论课教师和党务工作、学工队伍教师的融合起到有力的促进作用，也利于提高学工队伍教师的理论和政策把握水平。“形势与政策”教师要结合审核评估的教学要求，遵循规律，把握环节，高质量地开展好“形势与政策”课教学。要通过扎扎实实的教学，引导学生学习党的创新理论、坚定“四个自信”构建学生精神世界，促进健康成长成才。
集中会议后，与会教师分四个专题组，对本学期“形势与政策”课教学内容、教学设计等进行了深入的研讨。
